kolmapäev, 16. november 2016

kolmapäev, 9. november 2016

Mõned keskkonnad ja rakendused, mida töös kasutada

Keskkonnad siis vaadatud läbi klassiõpetaja pilgu:)

  • ·         Quibblo on lõbus uuringute, küsitluste ja viktoriinide lehekülg.
  • ·         Kõigile tuntud õppemängude (appide) keskkond - LearningApps.
  • ·         Coggle on tore mõistekaartide loomine veebis (seotud Google kontoga).
  • ·         Tinytap on mängude loomiseks vahva keskkond, mis peaks sobima ka koolieelses eas lastele.
  • ·         PowerPoint esitluste helindamise keskkond Knovio ja Snactools.
  • ·         Väga mõnus vahend sõnapilvede loomiseks on Wordle.
  • ·         Testide koostamiseks hea abimees on ka kindlasti Socrative.
  • ·         Toredate animatsioonide loomine on oluline vast ka lasteaias ning siin üks minu lemmikvahend - PowToon.
  • ·         Esitluste loomine - Prezi.



Neid keskkondi ja erinevaid rakendusi on veel kuhjaga, aga siin nimetatud vist rohkem lemmikud:)

Õppevahend QR-koodide rakendamisest

Sel aastal lähenesin asjale kuskil silmatud idee alusel ning tegin 2.-4. klassi õpilastele matemaatikasse täringud, millel QR-koodid. QR-koodid suunavad õpilasi erinevatele matemaatilistele mängudele õpitud oskuste kinnistamiseks või kordamiseks. Õpilased on rahul ning ootavad alati neid tunde, kus täringut veeretada:)

Üks näide siin:
4. klassi matemaatika õppemängud

esmaspäev, 7. november 2016

Minu unistuste nutiseade

1.-3. klassi õpilased said fantaseerida ja joonistada oma unistuste nutiseadme. Kahjuks ei töötanud nende fantaasia nii loovalt kui tavaliselt. Hilisemal arutelul sai selgeks, et see ei pea ikkagi olema midagi sellist, mida on võimalik ka tegelikkuses valmistada, vaid tõesti midagi, mis elab vaid unistustes. Ka meie 1. klassi õpetaja soovis endale nutitelefoni, mis oskaks ka jäätist teha:)